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Pratiquer un atelier d’écriture musicale
Durée
Coût
Le contenu de cette formation peut être adapté aux besoins spécifiques de vos équipes et à vos impératifs.
Objectifs
Former des intervenants à l’animation d’ateliers de rap en leur donnant des outils d’écriture, des techniques d’animation et une compréhension des enjeux spécifiques liés aux demandeurs d’asile.
• Comprendre les enjeux sociaux de la pratique du rap à travers l’histoire du mouvement hip-hop
• Développer des compétences pédagogiques et techniques pour mettre en œuvre un atelier d’écriture de rap
• Maîtriser la méthodologie de projet dans l’organisation d’un cycle d’animation autour du rap
Moyens et méthodes pédagogiques
Formation déclinée en modules comprenant des apports théoriques et méthodologiques, des mises en application, des évaluations. Une synthèse est mise à disposition à la fin de la session. Pédagogie interactive autour des situations professionnelles rencontrées par les participants. Partage des bonnes pratiques.
Public
Travailleurs sociaux
Prérequis
Cette formation ne nécessite pas de prérequis
Programme
L’histoire du mouvement hip-hop
• La timeline du mouvement (repères historiques, références, évolution…)
• Les valeurs et les codes du hip-hop
• Les différents courants et styles de rap
• La fonction sociale du rap
• L’influence actuelle de la culture rap dans la société
Initiation à l’écriture d’un texte de rap
• Les enjeux pédagogiques, sociaux et psychologiques
• Les principes de base : rimes, flow, punchlines…
• Les styles d’écriture : thématique, freestyle ou égo-trip
• Le champ lexical et les figures de style
• Analyse de textes de rap inspirants
La structuration d’un texte de rap
• La méthodologie : couplets, refrains, ponts, mesures
• Les techniques de storytelling : les éléments clés d’un récit narratif
• Les techniques d’expression orale : transmission d’un message, diction, flow, interprétation…
• Exercices pratiques : transformer une histoire personnelle en texte de rap
Jeux d’écriture et d’improvisation
• Exercice collectif pour stimuler la créativité
• Exercice de style : écriture d’un texte dans un cadre imposé
• Travail sur le freestyle et l’expression spontanée
• Restitution
• Analyse de pratiques
Le rôle et la posture de l’animateur
• La définition d’un cadre bienveillant
• Les compétences psychosociales
• Les attitudes pédagogiques
• Les techniques d’animation participative
Construire un atelier de rap
• La méthodologie : les différentes étapes, la progression pédagogique
• La définition des objectifs et des moyens techniques
• Les outils pédagogiques : présentation d’exercices et jeux d’oralité, d’écriture et scéniques
• L’évaluation et la valorisation des pratiques
Mise en situation
• La création d’un cycle d’ateliers adapté aux demandeurs d’asile
• Expérimentation des outils pédagogiques et animation d’une séance
• Analyse de pratiques