Accompagner le public LGBTQI+

À distance

Objectifs

• Mobiliser les critères légaux et les attentes des instances de l’asile pour mieux accompagner les demandeur·se·s d’asile LGBT+ à chaque étape de leur procédure (récit, entretien OFPRA, audience CNDA)

• Créer un espace de confiance qui favorise la libération de la parole de la personne sur son vécu et sa vie affective

• Préparer un·e demandeur·se d’asile LGBT+ dans l’expression de son histoire et la réponse aux questions sensibles

• Distinguer les documents de preuve à fournir de ceux qui pourraient desservir le·la demandeur·se d’asile

Moyens et méthodes pédagogiques

Formation déclinée en modules comprenant des apports théoriques et méthodologiques, des mises en application, des évaluations. Une synthèse est mise à disposition à la fin de la session. Pédagogie interactive autour des situations professionnelles rencontrées par les participants. Partage des bonnes pratiques.

Public

Prérequis

Programme

Mieux comprendre les personnes demandeur·se·s d’asile LGBTI+ pour mieux les accompagner

• Déconstruire ses préjugés sur les demandeur·se·s d’asile lesbiennes, gay, bi et trans.
• Mieux comprendre leurs parcours et les raisons de leur double exclusion.
• Identifier et prévenir les risques psychosociaux chez les personnes LGBTI+
• Adopter les “bonnes pratiques” d’accompagnement individuel et collectif des DA LGBT+, notamment en termes d’orientation

Savoir identifier les attentes de l’OFPRA et de la CNDA sur la demande d’asile LGBT+

• Comprendre l’injonction des instances de l’asile aux demandeur·se·s d’asile LGBT+ à la preuve de leur homosexualité ou transidentité .
• Savoir identifier et éviter les écueils classiques et les éléments stéréotypés dans un récit
• Comprendre les attentes de l’OFPRA et la CNDA sur la demande d’asile LGBTI+.

Préparer efficacement un·e demandeur·se d’asile LGBT+ à chaque étape de la procédure (récit, entretien OFPRA, CNDA)

• Créer un espace de parole libre et respectueux de l’intimité des personnes sur les questions de sexualité et de vie affective
• Connaître les incontournables et les pièges à éviter dans la rédaction du récit d’un·e demandeur·se d’asile LGBT+.
• Préparer un·e DA à une expression orale authentique et efficace, le·a sensibiliser aux attentes des instances de l’asile en matière d’expression de soi
• Éviter le piège des fausses bonnes stratégies, notamment dans la recherche de preuves.

Atelier d’études de cas et d’analyse collective de pratique

• Se confronter à des études de cas complexes pour mettre en pratique les connaissances acquises
• Mettre en commun des cas issus de nos expériences pour échanger et faire une analyse collective de pratiques

Inscription à cette formation