Animer un atelier d’apprentissage des conduites éco-responsables

Objectifs

• Accompagner l’acquisition des connaissances chez les professionnels

• Engager un processus de conscientisation de la problématique de l’écoresponsabilité

• Définir les besoins du public et les traduire en objectifs pédagogiques adaptés

• Identifier des actions favorisant le développement durable

• Appuyer la prise de conscience du public

• Co-construire des contenus thématiques et acquérir des outils d’animation pédagogique

• Repérer les partenariats nécessaires pour les sources informatives

Moyens et méthodes pédagogiques

Formation déclinée en modules comprenant des apports théoriques et méthodologiques, des mises en application, des évaluations. Une synthèse est mise à disposition à la fin de la session. Pédagogie interactive autour des situations professionnelles rencontrées par les participants. Partage des bonnes pratiques.

Public

Prérequis

Programme

Définition des concepts de l’éco-responsabilité et du développement durable

• Contexte et enjeux spécifiques
• L’état des connaissances actuelles
• Les politiques publiques
• Les pratiques repérées

Identification du contexte d’intervention

• La caractérisation du public
• La prise en compte des dimensions interculturelles
• Les incidences et contraintes liées à l’écodéveloppement
• L’impact de son organisation sur son environnement
• La distinction entre responsabilité individuelle et collective

Préparation de l’atelier

• La définition des objectifs et des contenus
• L’élaboration d’un programme et d’une progression
• Les outils et les ressources pédagogiques pertinentes

Co-évaluation des conduites vertueuses

• Mesurer sa consommation
• Les gestes et les pratiques collectifs
• Les gestes et les pratiques individuels
• L’évaluation du niveau

Animation de l’atelier

• Techniques d’animation
• Co-construction d’activités pédagogiques pour développer les connaissances
• L’utilisation des outils et des ressources pédagogiques

Les études de cas et mises en situation

Travail collectif sur des situations rencontrées par les participants

Programmation de la formation