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Préparer le récit d’asile, à la confluence des approches géopolitique, sociologique et juridique

Durée

1 jour / 7h

S'inscrire

Coût

1600 €

Le contenu de cette formation peut être adapté aux besoins spécifiques de vos équipes et à vos impératifs.

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Colonne vertébrale de la demande d’asile, le récit d’asile constitue pour le demandeur le point de départ afin de faire valoir sa demande de protection. Au-delà de la transcription des récits de vie, le récit d’asile constitue également le reflet d’un contexte spécifique qu’il devrait pouvoir refléter, dans la mesure du possible, grâce à une méthodologie d’élaboration combinant les approches géopolitique, sociétale et juridique.

Objectifs

Accompagner les demandeurs d’asile et les intervenant.e.s dans l’élaboration d’un récit à faire valoir lors des procédures OFPRA et CNDA.

• Enrichir les récits et déclarations des demandeurs d’asile par des questions précises et/ou plus contextualisées à intégrer au récit d’asile ou mémoires complémentaires ;

• Développer les échanges et les bonnes pratiques concernant la méthodologie et les techniques de rédaction des récits d’asile ;

• Préciser et renforcer les recherches juridiques et géopolitiques par des références complémentaires liées à des thématiques ou contextes particuliers

Moyens et méthodes pédagogiques

Formation déclinée en modules comprenant des apports théoriques et méthodologiques, des mises en application, des évaluations. Une synthèse est mise à disposition à la fin de la session. Pédagogie interactive autour des situations professionnelles rencontrées par les participants. Partage des bonnes pratiques.

Public

Tout professionnel chargé de l’accompagnement des demandeurs d’asile

Prérequis

Être en poste depuis plus de 3 mois avec une expérience dans l’accompagnement des demandeurs d’asile, ou avoir suivi la formation Les fondamentaux du droit d’asile

Programme

Récit de vie et accréditation du discours

• Le récit de vie, colonne vertébrale de la demande d’asile
• L’asile, un contentieux sur l’accréditation du discours du demandeur d’asile

L’élaboration du récit d’asile

• Échanges d’expériences et de bonnes pratiques sur la question des « temporalités » dans le cadre du récit d’asile
• Techniques de documentation des craintes prospectives de persécution et de l’actualité des craintes.

Études de cas et partage d’expériences

Un dossier anonymisé est préparé par chaque participant en amont de la formation, avec le suivi méthodologique du formateur qui répondra aux différentes questions relatives à cet atelier (approche méthodologique combinée) .

Programmation de la formation

Possédez-vous la reconnaissance de la qualité de travailleur handicapé (RQTH), ou pensez-vous être en situation de handicap, ou avez-vous besoin de dispositions particulières pour suivre cette formation ?

Les participants ont-ils les prérequis exigés pour participer à cette formation ?